教育科学出版社社长郑豪杰指出,中央办公厅、国务院办公厅发布的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》要求“以提高学生审美和人文素养为目标,把美育纳入各级各类学校人才培养全过程,贯穿学校教育各学段,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”让观众感到很现实的是,三位养父各自代表的阵营和立场完全不同,甚至是对立的。他们均围绕养子宁五原展开对手戏,因为立场完全不同,各自为自己的阵营服务,争吵不断。但因为有一个共同的儿子,这三位养父又不得不有所顾忌,彼此留一点情面,以免日后好相见。
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