有很多的学生包括家长,他们觉得花费了很大的时间和精力在艺术学习上,如果说进一步提高文化上面的要求,他们会感觉到很焦虑,好像两手抓,就怕两手都抓空了。其实文化素质与分数提升,不是一个不可逾越的障碍,这个挑战实际上在他们以后的演艺生涯中,是一个比较小的挑战,而改革也是为了选拔更优秀、全面的人才,做到树才、树德、树心。可以看到,分数线的提高,对于三大表演院校来说,是一本线分数的百分之六十到七十,实际上接近专科学生的分数。类似这样的艺术交流与艺术实践为培养国际化艺术人才提供了优秀案例,需要我们从中提炼可资借鉴的经验。今天,我们的艺术人才应当在中西合璧、交融互通中拿出真正思想精深、艺术精湛、制作精良的优秀作品,以作品为媒介,彰显中国审美旨趣、传播当代中国价值观念、反映全人类共同价值追求,从而赢得跨文化的广泛共鸣。